Educación Infantil

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Horas de creatividad

EDUCACIÓN INFANTIL

De primer a tercer curso de Ed. Infantil

La finalidad de Educación Infantil es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

Atendemos de forma progresiva y según el momento evolutivo del alumnado, al desarrollo emocional y afectivo, y los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además, se facilitará que niñas y niños elaboren una imagen de sí mismos positiva y equilibrada y adquieran autonomía personal.

Utilizamos una metodología que respeta los diferentes ritmos de aprendizaje y destrezas de nuestros alumnos a través de un gran abanico de actividades multidisciplinares, motivadoras y estimulantes, incluidas en proyectos, que potencian y desarrollan todas sus inteligencias .Con ellas pretendemos estimular su creatividad, fomentar el razonamiento y la reflexión, activar la atención , introducirlos en el uso de las tics, favorecer el trabajo cooperativo, desarrollar sus destrezas lingüísticas, matemáticas, científicas, la dimensión personal y de relación con los demás y con Jesús.

Les ayudamos a que construyan aprendizajes nuevos desde el juego, las vivencias y la experimentación, partiendo de contextos cercanos a la realidad lo que les ayudará a expresar lo que saben, sienten, imaginan y piensan. Este curso continuamos con el proyecto matemático “La aventura de los números” y Mentes Matemáticas, que ayudará a nuestros alumnos, de forma lúdica, a adquirir la competencia matemática y con “Letrilandia” método que desarrolla la competencia lingüística fomentando la expresión oral, escrita, la lectura y la capacidad de escucha.

La evaluación es continua, aplicamos la observación directa del alumno y la comunicación con los padres como la forma de evaluar más adecuada en esta etapa. Al finalizar cada trimestre se entrega a las familias un informe en el que se refleja el grado de consecución de los objetivos en relación a las competencias.

Maestros / Tutores

  • David Gimenez López, Tutor 3 años A
  • María Asunción Martínez Moreno, Tutora de 3 años B · Coordinadora de Educación Infantil
  • María Ángeles Simón Carmona, Tutora de 4 años A
  • Mercedes Brotóns Reventós, Tutora de 4 años B
  • María del Carmen Cifuentes López, Tutora de 5 años A
  • María Escamez Sánchez, Tutora de 5 años B

Otros maestros: 

  • Olaya Jiménez
  • Maria Isabel Crespo

La tutoría de los maestros de infantil es los martes de 16:00 a 18:00

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Estaremos encantados de atenderte